true
true
امروز
چهارشنبه, ۱۳ خرداد , ۱۴۰۵ ساعت
true
true
صبح امروز یازدهمین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر به ریاست نوراله طاهری فرماندار، حجتالاسلام والمسلمین عباسی رئیس دادگستری، ائمه جمعه احمدآباد مستوفی و واوان، بخشداران مرکزی و احمدآباد، شهرداران، رئیس شورای شهر اسلامشهر و مدیر آموزش و پرورش شهرستان، در سالن جلسات این اداره آموزش و پرورش برگزار شد.
true
به گزارش گروه اجتماعی ثمره نیوز، در این نشست که با محوریت بررسی وضعیت فضاهای آموزشی و مدارس دوشیفته و سهشیفته تشکیل شد، نوراله طاهری با اشاره به دغدغه جدی خانوادهها درباره کمبود سرانه آموزشی اظهار داشت: وجود مدارس دوشیفته و سهشیفته در شأن دانشآموزان اسلامشهر نیست و با همافزایی همه دستگاهها تلاش میکنیم این وضعیت را تا تابستان آینده ساماندهی کنیم.
وی با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش نقطه اصلی توسعه هر شهرستان است، افزود: شورا محل حمایت و تصمیمسازی است و همه باید برای حل این مشکل پای کار بیایند؛ از شهرداری و شورای شهر گرفته تا خیرین مدرسهساز و بخش خصوصی.
فرماندار اسلامشهر با اشاره به تشکیل کارگروه تخصصی برای پیگیری هفتگی موضوع ساخت مدارس گفت:سه گزینه پیشنهادی برای تأمین زمین و آغاز عملیات اجرایی مدارس جدید مطرح شده و مقرر شد در جلسات فشرده با حضور مسئولان مرتبط، تصمیم نهایی در کوتاهترین زمان اتخاذ شود.
طاهری موضوع مولدسازی و استفاده از ظرفیت اراضی در اختیار دستگاهها را نیز یکی از راهکارهای جدی دانست و تصریح کرد:اگر بتوانیم برخی املاک را ساماندهی و آزادسازی کنیم، امکان ساخت مدارس در نقاط هدف بهویژه در مناطق دارای تراکم جمعیتی بالا فراهم میشود.
وی همچنین از لزوم احداث مدارس در مجاورت پروژههای مسکن و محلات در حال توسعه سخن گفت و افزود: در کنار توسعه مسکن، ساخت مدرسه باید اولویت داشته باشد تا خانوادهها در آینده با مشکل کمبود فضای آموزشی مواجه نشوند.
فرماندار اسلامشهر در بخش دیگری از سخنان خود به استفاده چندمنظوره از فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: حیاط و سالن مدارس میتواند در ساعات غیرآموزشی بهعنوان فضای ورزشی در اختیار خانوادهها و نوجوانان محلات قرار گیرد؛ این اقدام هم به نشاط اجتماعی کمک میکند و هم بخشی از کمبود سرانه ورزشی را جبران خواهد کرد.
طاهری با قدردانی از همراهی دستگاه قضایی، شوراهای اسلامی شهر، شهرداران و خیرین، تأکید کرد: حل معضل مدارس چندشیفته نیازمند اراده جمعی است و ما این اراده را در شهرستان میبینیم. هدف ما این است که با برنامهریزی منسجم، این چرخه تکراری کمبود فضا را برای همیشه متوقف کنیم.
یازدهمین جلسه شورای آموزش و پرورش اسلامشهر در حالی برگزار شد که موضوع عدالت آموزشی، توسعه زیرساختهای تحصیلی و بهرهگیری از ظرفیتهای مردمی بهعنوان سه محور اصلی مصوبات این نشست مورد تأکید قرار گرفت؛ مسیری که به گفته مسئولان، آینده آموزشی شهرستان را تحت تأثیر جدی قرار خواهد داد.
مدارس اسلامشهر در مسیر جبران عقبماندگیها
در این نشست که با محوریت بررسی سرانههای آموزشی و تعیین تکلیف برخی پروژههای نیمهتمام برگزار شد، صادق موسیپور با ارائه گزارشی از وضعیت فضاهای آموزشی اسلامشهر گفت:در ابتدای دوره مسئولیت، اصلاح شاخصهای سرانه آموزشی را در دستور کار قرار دادیم. امروز با وجود افزایش جمعیت دانشآموزی، روند ساخت مدارس شتاب گرفته و ۲۴ پروژه آموزشی فعال در سطح شهرستان در حال اجراست.
وی با اشاره به فاصله سرانه آموزشی اسلامشهر با میانگین استان تهران افزود: اگرچه میانگین سرانه آموزشی استان حدود ۴.۱ مترمربع است، اما در برخی مناطق اسلامشهر هنوز با کمبود جدی مواجهیم. پیشبینی ما این است که با بهرهبرداری از پروژههای در دست اجرا، بخشی از این فاصله جبران شود و امسال بتوانیم چهار تا پنج مدرسه جدید را تقدیم مردم کنیم.
مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر در بخش دیگری از سخنان خود به چالش مدارس وقفی و پروندههای حقوقی قدیمی اشاره کرد و گفت: متأسفانه برخی املاک آموزشی از دهههای گذشته دارای مشکلات ثبتی و حقوقی هستند. در مواردی آرای قطعی قضایی صادر شده اما به دلایل مختلف اجرای کامل آنها به تعویق افتاده است. این موضوع نهتنها روند توسعه فضاهای آموزشی را کند کرده، بلکه فشار روانی و اجتماعی بر خانوادهها نیز ایجاد کرده است.
موسیپور با بیان اینکه بعضی از این پروندهها مربوط به سالهای پیش از ۱۳۹۰ است، تصریح کرد: اگر همان زمان تعیین تکلیف میشد، امروز با افزایش چند برابری ارزش زمینها و پیچیدگیهای حقوقی روبهرو نبودیم. اکنون حل این مسائل نیازمند همافزایی جدی میان دستگاه قضایی، فرمانداری، شهرداری و سایر نهادهای مسئول است.
وی همچنین از تمرکز ویژه بر مناطق کمبرخوردار از جمله شهرک امام حسین(ع) و محلههای حاشیهای خبر داد و افزود: در برخی نقاط، چهار مدرسه در مجاورت یکدیگر با مشکلات مالکیتی یا کمبود فضا مواجهاند. هدف ما این است که با برنامهریزی دقیق، این گرههای قدیمی باز شود تا بیش از چهار هزار و ۵۰۰ دانشآموز از شرایط آموزشی استاندارد بهرهمند شوند.
مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر در پایان با قدردانی از حمایت فرماندار و رئیس دادگستری شهرستان گفت: اعتقاد دارم حل ریشهای این چالشها تنها با عزم جمعی ممکن است. آموزش و پرورش به تنهایی قادر به رفع همه موانع نیست، اما با همراهی مسئولان شهرستان، امیدواریم روند توسعه فضاهای آموزشی شتاب بیشتری بگیرد و دغدغه خانوادهها کاهش یابد.
انتهای پیام/
حسین رشیدی
true
true
true
true